رئيس التحرير
أيمن حسن

وزير التعليم يكشف خطة امتحانات الثانوية العامة العام المقبل

رضا حجازي وزير التربية
رضا حجازي وزير التربية و التعليم

أوضح الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن امتحانات الثانوية العامة ستكون فيها نسبة 30٪؜ أسئلة مقالية قصيرة بحيث تكون الإجابة عليها عبارة عن سطرين أو ثلاثة فقط على أن تكون باقي أسئلة امتحانات الثانوية العامة "اختيار من متعدد".

وفي ندوة نظمتها الهيئة الوطنية للصحافة أضاف رضا حجازي خلال لقائه بأنه لن يتم إلغاء التابلت لطلاب المرحلة الثانوية ولكن سيتم إجراء امتحانات قصيرة شهريا بدون درجات لتدريب الطلاب علي الأسئلة.

والتقى حجازى بالمهندس عبد الصادق الشوربجي رئيس الهيئة الوطنية للصحافة، ومجموعه من كبار الكتاب ورؤساء تحرير الصحف والمواقع الإلكترونية والإعلاميين والصحفيين، في ندوة نظمتها الهيئة؛ لمناقشة آخر مستجدات العملية التعليمية وتوضيح أهم نقاط المرحلة القادمة التي تستدعي بذل جهود جميع الأطراف المعنية بقطاع التعليم، والتوجهات المستقبلية الهادفة إلى تطوير العمل بالوزارة.

وأعرب حجازى عن سعادته بهذا اللقاء موضحا الدور الهام للإعلاميين في تعزيز بناء مؤسسات الدولة، ورفع حالة الوعي المجتمعي بالمشروعات التي تقوم بها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى لتطوير المنظومة التعليمية، وذلك من خلال تناول المسائل بموضوعية في وسائل الإعلام وإتاحة ونشر الحقائق وتوضيح الرؤى ودحض الشائعات، مؤكدًا أن الإعلام شريك رئيسي داعم لتطوير التعليم في مصر.

وأكد حجازي علي أهمية الحوار المجتمعي بين الوزارة والرأي العام بصفة عامة وبين أصحاب المصلحة المرتبطين بالوزارة بصفة خاصة، وذلك لتقريب وجهات النظر بين واضعي السياسة التعليمية ومنفذيها.

وأشار الوزير إلى أن تطوير التعليم مستمر بناءً على خطة الدولة، مع إمكانية التعديل في آليات التنفيذ لكى يشعر المواطن بالتغيير على أرض الواقع، لافتا إلى أن التطوير أصبح ضروريا في ظل الثورة الصناعية الرابعة والخامسة والتحول الرقمي، مضيفًا أنه سيتم البناء على ما تم إنجازه خلال الفترة السابقة واستثماره، وتعظيم التجارب الناجحة والاستفادة منها والعمل على خلق قناعات لدى المعنيين بالعملية التعليمية بأنهم شركاء في التطوير.

واستعرض الوزيرعددًا من الملفات التي تضعها الوزارة على أجندة عملها؛ لخدمة أهداف العملية التعليمية بمختلف المراحل والصفوف الدراسية، والنهوض بها من أجل تحقيق مستهدفات الدولة في مجال التعليم.

وفيم يخص المعلم، أشار الوزير إلى أنه لا تطوير دون الارتقاء بأداء المعلم والاهتمام بكرامته وهيبته، موضحًا أن الوزارة تهتم بتدريب المعلمين على مجموعة من البرامج المتنوعة الهادفة، من خلال الأكاديمية المهنية للمعلمين، ومؤكدًا أهمية عدم ممارسة مهنة التدريس إلا بعد الحصول على رخصة مزاولة المهنة.

وشدد الوزير على أن عودة الطلاب للمدرسة هدف استراتيجي لأن المدرسة لها دور كبيراجتماعي هام في بناء شخصية الطالب وفقًا لرؤية مصر 2030، مشيرًا إلى أن ذلك يتحقق من خلال الاهتمام بالتكنولوجيا والقنوات التعليمية "مدرستنا 1، ومدرستنا 2، ومدرستنا 3"ودمجها في البرنامج الدراسي وعودة الأنشطة المدرسية بكافة أنواعها؛ ليكتسب الطالب المهارات والمعارف.

كما أكد الوزير أن المناهج الجديدة تساعد الطالب على التفكير وإدارة المعرفة والحصول عليها في ظل التحول الرقمى وتعدد المصادر التعليمية كالمنصات الرقمية والتابلت ودمجها في البرنامج الدراسى، مضيفًا أنه تم إجراء بعد التعديلات على مناهج الصف الرابع الابتدائي للعام الدراسي الجديد 2022/2023، حتى تتناسب مع الخطة الزمنية وبما لا يخل بتحقيق نواتج التعلم.

تم نسخ الرابط